5 Arten von Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus, die Sie kennen müssen

Eine Art der Therapie, die Symptome von Autismus lindern kann, ist die Verhaltenstherapie oder die sogenannte Therapie ABA (Angewandte Verhaltensanalyse). Die Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus soll ihnen helfen, besondere Fähigkeiten wie Lesen und andere Aktivitäten zu erwerben.

Es gibt verschiedene Arten der Therapie ABA das weißt du vielleicht nicht. Damit Sie nicht verwirrt werden, lernen Sie die verschiedenen Arten von Therapien kennen, die die sozialen und akademischen Fähigkeiten dieses autistischen Kindes verbessern.

Arten der Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus

Wie bereits erläutert, verwendet die Verhaltenstherapie für autistische Kinder häufiger Therapieprogramme ABA .

Die ABA-Therapie ist eine Therapieform für Autismuskranke, die die Belohnungsmethode verwendet und darauf abzielt, dass sie neue Fähigkeiten erwerben.

Diese Methode muss von Zeit zu Zeit mit den Eltern und Betreuern des Kindes durchgeführt werden, damit sie wissen, wie der Prozess abläuft.

Die Ziele variieren, z. B. das Üben von Kommunikationsfähigkeiten, das Kennenlernen und das Aufpassen auf sich selbst.

In der Tat, wie von der Seite berichtet Autismus spricht Die ABA-Therapie hilft seit den 1960er Jahren Kindern mit Autismus.

Hier sind einige Arten der Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus:

1. Kognitive Verhaltenstherapie

Quelle: NYU Langone

Kognitive Verhaltenstherapie oder besser bekannt als CBT (Kognitive Verhaltenstherapie) ist eine Art von Verhaltenstherapie bei Kindern mit Autismus.

Diese Art der Therapie priorisiert das Sprechen von Kindern, damit sie Probleme bewältigen können, indem sie ihre Denkmuster und ihr Verhalten ändern.

Das Ziel dieser Therapie ist es, Menschen zu helfen, mehr Aufmerksamkeit zu schenken und zu verstehen, wie sich Gedanken, Verhalten und Emotionen tatsächlich gegenseitig beeinflussen.

Tatsächlich hilft CBT Kindern auch dabei, neue Denkweisen zu erlernen, wenn sie aus dem vorliegenden Problem herauskommen.

Bei dieser Therapie teilen die Therapeuten das Problem normalerweise in mehrere unangenehme Teile auf, die die Gedanken des Kindes betreffen und wie man aus dem Problem herauskommt.

Dann wird der Therapeut den Kindern beibringen, diese Gefühle, Verhaltensweisen und Gedanken in nützlichere Dinge umzuwandeln.

Wenn Kinder beispielsweise Probleme mit ihren Hausaufgaben haben, gibt es einige Kinder, die dazu neigen, ihre Pflichten zu ignorieren, weil sie nicht in der Lage sind.

Hier hilft der Therapeut den Kindern, damit sie diese Denkmuster und Verhaltensweisen ändern können, indem er die Art und Weise ändert, wie Schularbeiten Spaß machen.

In der Tat, wie von der Seite berichtet Forschungsautismus , CBT kann helfen, Angstsymptome bei Kindern mit Autismus, die noch in der Grundschule sind, zu reduzieren.

Daher wird die kognitive Verhaltenstherapie sehr häufig zur Linderung von Autismus-Symptomen bei Kindern eingesetzt.

2. Diskretes Probetraining (DTT)

Quelle: ABA-Therapie

Neben der CBT gibt es auch andere Arten der Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus: diskretes Probetraining (DTT).

DTT ist eine Methode, die die Fähigkeiten von Kindern in verschiedene Typen unterteilt. Im Großen und Ganzen vermitteln die Therapeuten die grundlegendsten Fähigkeiten.

Normalerweise werden bei dieser Methode lebensnahe Gegenstände als Vermittler für Unterrichtsmaterialien verwendet.

Wenn Sie beispielsweise Rot unterrichten möchten, fordert der Therapeut das Kind auf, auf ein nahe gelegenes rotes Objekt zu zeigen.

Bei Erfolg belohnt der Therapeut sein Verhalten mit Süßigkeiten oder Spielzeug.

Danach setzt das Kind seine Lektion fort, indem es etwas über die Farbe Gelb lernt, diese Fähigkeit stärkt und nach den beiden Farben fragt.

Wenn das Kind alle Arten von Farben gelernt hat, fordert der Therapeut das Kind auf, die gelernte Farbe zu benennen.

Es gibt verschiedene Fähigkeiten, die mit diesem DTT erhalten werden können, wie zum Beispiel:

• Sprach- und Sprachkenntnisse sind erforderlich, wenn Sie mit anderen Personen sprechen
• Schreibfähigkeiten
• Pass auf dich auf, wie dich anzuziehen oder Besteck zu tragen

Diese Verhaltenstherapie für autistische Kinder muss viele Male durchgeführt werden, damit sie diese Fähigkeiten beherrschen können.

Durch die Verwendung von Geschenken als Belohnung fühlen sich Kinder wertvoller und werden an das erinnert, was sie gelernt haben.

3. Frühe intensive Verhaltensintervention (EIBI)

Quelle: Jimmy ESL

Diese Verhaltenstherapie für autistische Kinder wird häufiger von Kindern unter fünf Jahren angewendet.

EIBI ist eine sehr strukturierte Methode und es gibt mehrere grundlegende Komponenten, die diese Therapie darstellen, wie beispielsweise die Teilnahme von Eltern und anderen Familienmitgliedern.

Laut einer Studie von Zeitschrift für Psychiatrie EIBI ist sehr effektiv für Kinder mit Autismus.

Grundlegende Verhaltensweisen wie das Bitten um Milch oder das Sagen von Eltern, dass sie etwas gehört haben, sind Fähigkeiten, die von EIBI abgeleitet sind.

Sehr grundlegend, aber die EIBI-Prinzipien werden als ziemlich effektiv angesehen. Der Grund dafür ist, dass Kinder mit Autismus, die sich dem EIBI-Programm unterziehen, ihre Fähigkeit haben, sich von früher zu entwickeln.

4. Pivotal Response-Behandlung (PRT)

Quelle: Carizon

PRT ist eine Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus, die sie lehrt, basierend auf den Zielen des Verhaltens, das sie getan haben, zu lernen.

Wenn sich dieses Verhalten ändert, wirkt sich dies sicherlich auf andere Fähigkeiten aus.

Zum Beispiel ist es nicht nur zum Spaß, Kindern das Monopol beizubringen. Durch das Monopol können Kinder verstehen, wie sie mit anderen Menschen interagieren, zählen und wie sie aus einem Problem herauskommen können.

Durch das Spielen von Monopolen oder anderen Spielen können Kinder beginnen, grundlegende Fähigkeiten zu erlernen, die im wirklichen Leben eingesetzt werden können.

Bei dieser Methode gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Therapeuten im Allgemeinen anwenden, wenn sie Kindern durch ein Spiel eine neue Fähigkeit beibringen, nämlich:

• Verwenden der sequentiellen Wiederholungsmethode.
• Lassen Sie Kinder wählen, was sie wollen und brauchen.
• Lerne die Regeln eines Spiels, das im Alltag angewendet werden kann.

Diese Methode, mit Spielzeug grundlegende Fähigkeiten zu erwerben, ist sehr effektiv. Allerdings ist die Wirkung von Autismus auf jedes Kind unterschiedlich.

Daher müssen Eltern und Betreuer bei dieser Therapie auch geduldig sein, da es nicht so einfach ist, ihr Verhalten zu ändern, wie die Handfläche zu drehen.

Zumindest zahlt sich die Zeit, die Sie opfern, aus, damit Ihr Kind normale Aktivitäten ausführen kann.

5. Verbale Verhaltensintervention (VBI)

Vom Namen selbst ist es verbal, was bedeutet, dass diese Verhaltenstherapie für autistische Kinder Kommunikation und Sprache priorisiert.

Diese Methode wird durchgeführt, indem Kinder aufgefordert werden, Sprache durch Wörter zu lernen, die dem entsprechen, was sie vermitteln möchten.

Bitte beachten Sie, dass die in VBI gelehrten Wörter keine Substantive wie Katze, Auto und Glas enthalten.

Stattdessen wurde ihnen gesagt, wozu ein Wort verwendet werden soll und wie es im Alltag verwendet wird.

In VBI wird eine Sprachmethode eingeführt, die in verschiedene Arten von Wörtern unterteilt ist, nämlich:

• Das Wort fragen, zum Beispiel "Kuchen", um nach Kuchen zu fragen.
• Wörter, die die Aufmerksamkeit anderer auf sich ziehen können, wie "Zug", um einen Zug zu bezeichnen.
• Wörter, die zur Beantwortung von Fragen verwendet werden, z. B. die Adresse zu Hause oder in der Schule.
• Wörter, die wiederholt werden oder ein Ausrufezeichen verwenden. Zum Beispiel "Kuchen?" oder "Kuchen!" hat eine andere Bedeutung.

Die Art und Weise, wie diese Therapie funktioniert, beginnt mit dem Unterrichten der Wörter fragen als grundlegendste Sprachkompetenz. Danach wiederholt der Therapeut das Wort und gibt dem Kind den gewünschten Gegenstand.

Dann wird das Wort wieder in derselben Bedeutung verwendet, damit das Kind besser versteht, was es bedeutet.

Zuerst neigt das Kind vielleicht dazu, auf irgendeine Weise nach etwas zu fragen, ohne ein Wort zu sprechen, wie zum Beispiel zu zeigen.

Durch die Kommunikation wissen Kinder, dass sie positive Ergebnisse erzielen.

Darüber hinaus helfen Therapeuten Kindern, damit sie wie beabsichtigt mit Worten kommunizieren können.

Nachdem Sie wissen, welche Arten der Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus geeignet sind, wählen Sie diejenigen aus, die wirklich den Bedürfnissen des Kindes entsprechen, damit es neue Fähigkeiten erwerben kann.

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