Verstehen Sie die Sprachentwicklung für Kleinkinder im Alter von 1 Jahren

Ein Zeichen dafür, dass sich die Sprachentwicklung von Kleinkindern positiv entwickelt, ist, dass Ihr Kind spricht und mehr verlangt. Im Alter von 1 bis 5 Jahren sprechen Kinder immer mehr und stellen Fragen zu allem, was sie sehen und fühlen. Nicht wenige Fragen, die Kinder stellen, sind in einfacher Sprache schwer zu beantworten. Was sind die Stadien der Sprachentwicklung in der frühen Kindheit? Das Folgende ist die vollständige Erklärung.

Was sind die Stadien der Sprachentwicklung in der frühen Kindheit?

Die Gesundheit von Kindern erklärt, dass die Sprachentwicklung für Kleinkinder der Prozess ist, bei dem Kinder verstehen und kommunizieren können.

Vom Neugeborenen bis zum Alter von 5 Jahren entwickeln sich die Sprachkenntnisse der Kinder sehr schnell. Trotzdem sind die Stadien der Sprachentwicklung für jedes Kind in einem frühen Alter unterschiedlich, können nicht gleichgesetzt werden.

Mädchen entwickeln eine schnellere Sprache als Jungen. Dies wird unter anderem von vielen Aspekten beeinflusst, da die Sprachentwicklung von Kleinkindern mit dem Wachstum und der Entwicklung des Gehirns des Kindes zusammenhängt.

Darüber hinaus ist die Fähigkeit, Sprache zu verstehen (empfänglich), schneller als die Fähigkeit zu kommunizieren (ausdrucksstark). Die beiden Arten der Sprachentwicklung sind in der Tat unterschiedlich. Empfängliche Fähigkeiten sind beispielsweise, wenn das Kind Wörter aus zwei bis drei Wörtern kombiniert.

Während die Entwicklung der Ausdruckssprache darin besteht, dass das Kind in langem, unverständlichem Geschwätz spricht, ahmt es den Rhythmus und den Rhythmus der Sprache eines Erwachsenen nach. Dies schließt die Sprachentwicklung von Kleinkindern ein.

Frühkindliche Sprachentwicklungsstadien von 1-5 Jahren

Jedes Kind erlebt die Entwicklung von Kleinkindern aus verschiedenen Aspekten der Sprache. Daher ist es wichtig, dass Sie altersgerechte Sprachkenntnisse sowie eine vollständige Erklärung verstehen und verstehen.

Kinder im Alter von 1-2 Jahren

In den Sprachentwicklungsstadien von Kindern im Alter von 1 Jahr bis 2 Jahren verbessern sich ihre Kommunikationsfähigkeiten in jungen Jahren. Basierend auf der Denver II-Tabelle hat ein 1-jähriges Kind begonnen, aktiver zu sprechen, obwohl die Wörter nicht sehr klar sind.

Wenn Sie Ihren Kleinen sprechen hören, hören Sie eine Änderung in dem Ton, den er verwendet. Manchmal ist der Ton hoch oder niedrig, um die Aussage zu verstärken.

Selbst wenn Sie nicht verstehen, was Ihr Kind sagt, können Sie einen interessierten Ausdruck zeigen, während Sie sagen: "Oh, also wollten Sie das sagen?"

Ihr Kind wird auch einfache Anweisungen verstehen, z. B. wenn Sie es bitten, nach vorne zu kommen oder den Raum zu betreten.

Kinder im Alter von 2-3 Jahren

Wie ist die Sprachentwicklung von Kleinkindern in diesem Alter? Basierend auf der Denver II-Tabelle zur Entwicklung des Kindes können 2-Jährige 6 Teile ihrer Gliedmaßen benennen und zeigen.

Nicht nur das, er war auch in der Lage, das bezeichnete Bild auszusprechen, zwei Wörter zu einem Satz zu kombinieren, und seine Wörter waren etwas klar, obwohl sie noch vage waren.

Für Kleinkinder im Alter von 30 Monaten oder 2 Jahren und 6 Monaten ist das Bild, auf das das Kind zeigt, mehr als eins. Zumindest kann das Kind auf 4 Bilder zeigen und diese erwähnen.

Schon in jungen Jahren verstehen die Stadien der Sprachentwicklung bei Kindern Fachkonzepte wie den Gebrauch von mir und Ihnen. Obwohl die Platzierung manchmal immer noch nicht ganz richtig ist, ist es in Ordnung, da dies die Sprachentwicklung von Kleinkindern einschließt.

Ausgehend von der Kindererziehung verstehen Kinder im Alter von 2-3 Jahren einfache Anweisungen, z. B. das Aufbewahren von Spielzeug in einer Schachtel, das Aufstellen eines Glases auf den Tisch oder das Herausnehmen des Mülls.

Er beginnt auch in der Lage zu sein, den Tonfall zu ändern, wenn er glücklich ist, und die Sprachentwicklung des Kleinkindes nicht zu unterstützen.

Kinder im Alter von 3-4 Jahren

Wenn Ihr Kind in diesem Alter immer mehr nach dem Warum fragt, ist dies ein Zeichen dafür, dass sich die Sprachentwicklung von Kleinkindern immer positiver entwickelt.

Die Frage, die der Kleine stellte, wurde durch seine sehr hohe Neugier auf etwas verursacht. Die Sprachkenntnisse von Kindern im Alter von 3-4 Jahren werden immer besser, wie aus der klareren Aussprache hervorgeht.

Dementsprechend zeigt die Denver II-Tabelle in Bezug auf die Sprachentwicklung für Kleinkinder, dass ein 3-jähriges Kind 4 Bilder benennen kann, auf die es zeigt, 1-4 Arten von Farben ausspricht und 2 Aktivitäten versteht, die ausgeführt werden.

Für Kleinkinder im Alter von 3 Jahren und 6 Monaten verstehen frühkindliche Sprachentwicklungsstadien bereits die Platzierung von Wörtern, z. B. Schlafen auf dem Bett, Laufen im Park, Gehen zum Haus der Großmutter. Dies ist ein Zeichen dafür, dass sich die Sprachentwicklung von Kleinkindern immer positiver entwickelt.

Kinder im Alter von 4-5 Jahren

Im Alter von 4 Jahren werden die Stadien der Sprachentwicklung von Kindern besser, was an der Aussprache und Aussprache zu erkennen ist, die sehr klar ist. Ihr Kind spricht nicht mehr in einer Babysprache, die unklar und schwer zu verstehen ist.

In der Denver II-Grafik wird dargestellt, dass das Kind im Alter von 4 Jahren und 6 Monaten das Konzept des entgegengesetzten Wortes verstanden hat. Er versteht das Konzept von groß und klein, vorwärts und rückwärts, auf und ab.

Im Alter von 4 Jahren und 9 Monaten hat seine Sprachentwicklung den Punkt erreicht, an dem er die von ihm gespielten Blöcke mit 1 bis 5 Stücken zählen kann.

Das Kind erzählt auch öfter Geschichten und kann Fragen zu dem beantworten, was es erzählt. Der Satz, den er machte, war vollständiger, hatte das richtige Thema, Prädikat und die richtige Beschreibung.

Phasen zur Verbesserung der frühkindlichen Sprachentwicklung

Wenn Sie der Meinung sind, dass die Sprachentwicklung von Kindern in einem frühen Alter geschärft und trainiert werden muss, stellen Sie sicher, dass die verwendeten Stufen dem Alter des Kindes entsprechen.

Hier erfahren Sie, wie Sie die Sprachentwicklung für Kleinkinder im Alter von 1 bis 5 Jahren verbessern können.

1-2 Jahre alt

Die Verbesserung der Sprachfähigkeiten von Kindern kann in einem frühen Alter begonnen werden, um das Risiko zu verringern, dass Kinder zu spät sprechen. Hier sind einige Schritte, um die Kommunikation für Kinder im Alter von 1 bis 2 Jahren zu üben.

Sprechen Sie langsam, klar und einfach

Nach einem Zitat von Kids Health verwendet Ihr Kind im Alter von 1 Jahr immer noch die Babysprache und verlässt sich bei der Kommunikation auf Körpergesten. Wenn Kinder Schwierigkeiten haben zu sagen, was sie wollen, wird er darauf hinweisen.

Zum Beispiel ist er sehr pingelig, während er auf den Kühlschrank zeigt. Sie können ihm sagen: „Oh, Schwester, wollen Sie etwas trinken? Oder Obst essen? " beim Öffnen des Kühlschranks.

Lassen Sie ihn nehmen, was er will, und sagen Sie dann Ihrem Kleinen, was er genommen hat: "Das ist eine Mango, schälen wir sie zuerst."

Hier lernt das Kind, Sprache, Kommunikation und die Art des Essens zu erkennen, so dass der Wortschatz des Kleinen erweitert wird.

Nutzen Sie Gesten, um Körperteile zu identifizieren

Ihr Kind kommuniziert gerne mit Körpergesten, indem es beispielsweise auf das gewünschte Objekt zeigt. Eltern können dies als einen Schritt nutzen, um die Sprachentwicklung in der frühen Kindheit zu trainieren.

Sie können die Gliedmaßen erraten, indem Sie fragen, auf welchen Körperteil es zeigt. Zum Beispiel: "Wo ist das Ohr deines jüngeren Bruders?" dann lass ihn das Ohr halten. Wenn Sie Probleme haben, zeigen Sie es Ihrem Kleinen.

2-3 Jahre alt

Bestimmte Gewohnheiten können angewendet werden, um die Sprachentwicklung von Kindern in einem frühen Alter zu trainieren. Die folgenden Schritte können versucht werden:

Lesen Sie gemeinsam Geschichtenbücher

Wenn Ihr Kind 2-3 Jahre alt ist und die Sprachentwicklung bereits in jungen Jahren trainieren möchte, können Sie es einladen, gemeinsam Bücher zu lesen.

Das Lesen von Büchern kann den Wortschatz eines Kindes bereichern und es besser verstehen lassen, was es hört und fühlt.

Damit das Lesen eines Buches nicht zu einer langweiligen Aktivität wird, geben Sie ihm einen angenehmen Sprechton entsprechend der gelesenen Handlung.

Auf diese Weise lernt das Kind den Tonfall und die Emotionen in sich kennen und unterstützt seine emotionale und soziale Entwicklung.

Zusätzlich zu Ihrem Tonfall können Sie das Lesen eines Buches interaktiver gestalten, indem Sie die Handlung kommentieren.

Sie können beispielsweise auf eine laufende Katze zeigen und sagen: "Wow, die Katze läuft so schnell." Dies kann die Sprachentwicklung von Kleinkindern unterstützen.

Vermeiden Sie es, in "Babysprache" zu sprechen.

Im frühen Alter von 2 Jahren sprechen einige Kinder noch in einer unklaren "Babysprache". Um die Sprachentwicklung in der frühen Kindheit zu verbessern, müssen die Schritte vermieden werden, um auf die Wörter der Kinder in ihrer Sprache zu antworten.

Es ist besser, die richtige Sprache zu verwenden, damit das Kind lernt und weiß, ob die Wörter, die es spricht, nicht ganz richtig sind. Wenn das Kind Mamam sagt, antworten Sie mit Essen, damit die Entwicklung des Kindes nicht gestört wird.

Phasen der Verbesserung der Sprachentwicklung in der frühen Kindheit: 3-4 Jahre

Eltern können die Entwicklung von Sprachkenntnissen für Kleinkinder wie folgt unterstützen:

Geben Sie dem Kind eine Wahl

Um die Sprachentwicklung in der frühen Kindheit zu verbessern, ermutigen Sie die Kinder zum Sprechen, indem Sie ihnen frühzeitig Optionen geben. Stellen Sie sicher, dass die von Ihnen bereitgestellten Optionen gleichermaßen gut und nützlich sind.

Diese Option kann bei verschiedenen Gelegenheiten angeboten werden, z. B. bei der Auswahl eines Lebensmittelmenüs, das für die Ernährung des Kleinkindes geeignet ist, Spielzeug oder Bücher, die gelesen werden sollen. Locken Sie das Kind an, Gründe für die von ihm getroffenen Entscheidungen anzugeben.

Sie müssen sich nicht beeilen, wenn Sie auf die Antwort Ihres Kindes warten. Geben Sie ihm Zeit zum Nachdenken und wählen Sie die richtige Antwort.

Lehren Sie, wie Sie die Zunge platzieren, wenn Sie den Buchstaben R aussprechen

Der Buchstabe R ist in der Tat für Kinder im Vergleich zu anderen Buchstaben sehr schwer auszusprechen. Es unterscheidet sich von dem Buchstaben B, der leicht zu folgen ist, da sehr deutlich ist, dass die Bewegung der Lippen sichtbar ist, dh die Ober- und Unterlippe nach innen zu falten.

Die Schwierigkeit, den Buchstaben R auszusprechen, kann dazu führen, dass Kinder verschwommen werden. Sie können Ihrem Kleinen beibringen, seine Zunge zu platzieren, wenn Sie den Buchstaben R aussprechen, um ein Schlürfen zu verhindern.

Wenn der Buchstabe R ausgesprochen wird, machen Kinder normalerweise den Ton "el". Diese Schwierigkeit wird durch die Schwierigkeit des Kindes verursacht, zu erfassen und zu sehen, wie sich die Zunge bewegt, wenn die Buchstaben ausgesprochen werden.

Helfen Sie Ihrem Kleinen, den Buchstaben R auszusprechen, indem Sie demonstrieren, wie Sie die Oberlippe anheben, indem Sie die Zunge gegen den Gaumen legen. Dann bitten Sie ihn, seine Zunge zu bewegen. Stellen Sie sicher, dass der Ton leicht vibriert.

Sie können Ihr Kind darin trainieren, diesen Buchstaben in einfachen Worten wie "Rad", "Haar", "ordentlich" oder "gebrochen" auszusprechen.

4-5 Jahre alt

Um die frühkindliche Sprachentwicklung zu unterstützen, sind die folgenden Phasen von Aktivitäten, die mit Ihrem Kleinen durchgeführt werden können:

Laden Sie ein, an einem neuen Ort zu spielen

Im Alter von 4-5 Jahren ist die Neugier der Kinder sehr hoch. Um zu fischen und die Sprachentwicklung für Kleinkinder zu üben, können Sie sie einladen, an neuen Orten oder Orten der Erholung zu spielen.

Sie können Ihren Kleinen in einen Zoo, einen Stadtpark, ein Kindermuseum oder ein großes Aquarium bringen, wo er neue Dinge kennenlernen kann.

Dieser Ort kann die Neugier des Kindes wecken und es eifriger machen, Fragen zu seltsamen Dingen zu stellen, die es gesehen hat.

Begrenzen Sie die Dauer des Fernsehens

Die Verwendung von Geräten bei Kindern muss eingeschränkt werden, damit die Stadien der Sprachentwicklung in einem frühen Alter gut laufen.

Die American Academy of Pediatrics (AAP) empfiehlt Kindern über 2 Jahren, Bildschirme nur 2 Stunden am Tag anzuzeigen. In der Tat sind nicht alle Eindrücke schlecht, da es viele Lehrvideos gibt, die Kindern gegeben werden können.

Die Kommunikation mit dem Gadget ist jedoch nur eine Möglichkeit. Das Kind hört nur zu, ohne mit dem Bildschirm zu interagieren. Tatsächlich muss die Sprachentwicklung von Kindern interaktiv trainiert werden.

Außerdem sollten Sie immer noch da sein, wenn Ihr Kind Gadgets verwendet, damit die Sprachentwicklung von Kleinkindern nicht gestört wird.

Die Aufmerksamkeit auf die Sprachentwicklung von Kleinkindern zu richten, ist nicht weniger wichtig als die Entwicklung motorischer, sensorischer oder kognitiver Fähigkeiten.

Wenn Sie feststellen, dass die Sprachkenntnisse Ihres Kleinkindes nicht mit denen seiner Altersgenossen übereinstimmen oder Sie befürchten, gestört zu werden, sollten Sie einen Arzt konsultieren.

x