Lesen lernen in Grundschulkindern, muss darauf achten

Nicht wenige Eltern bringen ihren Kindern im Alter von 4 bis 5 Jahren das Lesen bei. Tatsächlich erhalten Kinder im Allgemeinen eine formale Ausbildung für Lesefähigkeiten, wenn sie in die Grundschule (SD) eintreten. In welchen Phasen lernt man dann, Grundschulkinder zu lesen, und was können Eltern tun, um Grundschulkindern das Lesenlernen zu erleichtern? Lesen Sie die vollständige Erklärung unten.

Die Phasen des Lernens, Grundschulkinder zu lesen

Im Laufe der Zeit wird sich die Lesefähigkeit der Kinder weiterentwickeln. Daher nimmt das Lernmaterial für Grundschulkinder beim Lesen weiter zu. Dies bedeutet, dass das, was gelernt wird, wenn ein Kind 6 Jahre alt ist, und das, was gelernt wird, wenn ein Kind 11 Jahre alt ist, unterschiedlich sein kann. Berücksichtigen Sie das Materialniveau für Grundschulkinder beim Lesenlernen wie folgt.

Kinder im Alter von 6-10 Jahren

Das Alter von 6 bis 10 Jahren ist die Altersphase, in der Kinder noch nicht mit dem formalen Lesenlernen vertraut sind. Normalerweise lernen Grundschulkinder im Alter von 6 bis 10 Jahren beim Lesenlernen die folgenden Dinge.

• Lesen Sie ein einfaches Lesebuch und lernen Sie 100 häufig verwendete Vokabeln kennen.
• Verstehe, dass jeder Buchstabe einen anderen Klang hat, der dann ein Wort bildet.
• Verstehen Sie den Inhalt der gelesenen Geschichtenbücher, damit sie die Geschichten, Charaktere und Ereignisse in der Geschichte nacherzählen können.
• Wenn sie 8 Jahre alt sind, können Kinder ohne Hilfe selbst Bücher lesen.

Kinder 11-12 Jahre alt

Im Alter von 11 bis 12 Jahren kann gesagt werden, dass Kinder fließend lesen. Tatsächlich lernen Grundschulkinder im Alter von 11 bis 12 Jahren nicht mehr lesen, sondern lesen, um zu lernen. Die Dinge, die er lernte, waren:

• Lesen Sie, um die Dinge zu lernen, die er mag, und um Material in der Schule zu lernen.
• Verbessern Sie das Verständnis für das Buch oder Material, das gerade gelesen wird.
• Lesen von Belletristikbüchern, einschließlich Büchern, die aus mehreren Unterkapiteln bestehen, oder Sachbüchern, einschließlich Zeitungen und Zeitschriften.

Auswahl von Lesebüchern zur Unterstützung des Leselernens von Grundschulkindern

Mit den sich weiter verbessernden Lesefähigkeiten wird die Auswahl an Lesebüchern zum Lesenlernen für Grundschulkinder immer vielfältiger. Wenn Sie als Eltern von Kids Health berichten, müssen Sie Kindern auch verschiedene Arten von Lesebüchern vorstellen.

Wenn Sie zusammen lesen oder Kindern ein Buch vorlesen, trennen Sie Bücher in zwei Typen, nämlich Bücher, die Kinder unabhängig lesen können, und Bücher, die eine Stufe höher sind als die Lesefähigkeit des Kindes. Warum?

Beim Lesenlernen für Grundschulkinder besteht der Zweck der Aufteilung der Lesebücher in diese beiden Typen natürlich darin, ihnen zu helfen, ihre Lesefähigkeiten zu verbessern. Kinder können unabhängig voneinander mehrere Buchtitel lesen, die Sie zusammen gelesen oder gelesen haben.

In der Zwischenzeit können neue Bücher, die möglicherweise komplizierter und komplexer sind, zusammen gelesen werden, damit Sie ihnen helfen können, wenn Kinder den Inhalt des Lesens nicht verstehen oder auf neues Vokabular stoßen.

Versuchen Sie, für Themen aus dem Lesen von Büchern ein Thema auszuwählen, das dem Kind gefallen wird. Grundschulkinder lernen natürlich eher das Lesen mit Themen, die sie mögen, als andere Themen.

Wenn Sie beispielsweise wissen, dass Ihr Kind Bücher zum Thema Sport mag, wählen Sie Bücher über Sport, die Geschichte einer bestimmten Sportart oder sogar berühmte Persönlichkeiten auf diesem Gebiet.

Je älter das Kind ist, desto größer ist normalerweise sein Interesse an verschiedenen Themen. Sie können ihm ein neues Buch kaufen, um es zu einem anderen Thema weiterzulesen, wenn er Interesse zeigt. Wenn das Kind Interesse an einem Schriftsteller zeigt, können Sie auch Kinder in der Grundschule ermutigen, aus allen Büchern dieses Autors lesen zu lernen.

Die Auswahl an Büchern, die Kindern gefallen könnten, sind normalerweise Biografien berühmter Personen, Bücher über Kinder, die Probleme lösen, über Geheimnisse oder über Fantasie und Science-Fiction . Dies bedeutet jedoch nicht, dass Ihr Kind andere Bücher nicht mag.

Versuchen Sie, die Vorlieben des Kindes genauer zu untersuchen, damit Sie das Buch bestimmen können, das seinen Interessen entspricht.

Der Grund für das Lesenlernen von Grundschulkindern muss noch von ihren Eltern begleitet werden

Grundsätzlich ist das Lesen von Büchern eine gute Angewohnheit, insbesondere für Kinder im schulpflichtigen Alter. Es ist also nichts Falsches daran, wenn Sie Kindern helfen, schon in jungen Jahren die Gewohnheit zu entwickeln, zu lesen.

Eine Möglichkeit, Lesepräferenzen bei Kindern zu entwickeln, besteht darin, sie beim Lesen von Büchern zu begleiten. Warum? Schauen Sie sich einige der Gründe an, warum Eltern Grundschulkinder begleiten sollten, wenn sie lernen, Folgendes zu lesen.

1. Ermutigen Sie Kinder, das Lesen zu lieben

Wenn es Ihnen gelingt, bereits in jungen Jahren Lesegewohnheiten bei Kindern zu entwickeln, wird diese Gewohnheit auch im Erwachsenenalter eine seiner Lieblingsbeschäftigungen sein. Dazu müssen Sie Kinder begleiten, die in der Grundschule lesen lernen.

Machen Sie das Lesen zu Hause zu einer Routine wie Essen, Baden und anderen Routinen. Zu Beginn des Leselernens in Grundschulkindern müssen Sie diese natürlich noch begleiten. Je öfter Kinder lesen, desto mehr wächst ihre Liebe zu diesen Aktivitäten.

2. Reduzierung der Gewohnheit von Kindern, die auf natürliche Weise Geräte spielen

Wenn Kinder eher daran gewöhnt sind, Bücher zu lesen, werden sie von Natur aus immer weniger benutzt Gadget oder fernsehen. Indem Sie Kinder zum Lesen von Büchern begleiten, können Sie ihnen helfen, den Lesevorgang zu genießen, damit sie sich nicht so schnell langweilen.

Darüber hinaus, obwohl das Kind verwenden muss Gadget Stellen Sie sicher, dass es für Lernzwecke verwendet wird, und erweitern Sie das Wissen. Stellen Sie beispielsweise sicher, dass das Kind spielt Online Spiel , das Spiel ist immer noch mit dem Unterricht in der Schule verbunden.

3. Stärkung der Beziehungen zu Kindern

Wenn Sie Kinder, die noch in der Grundschule sind, zum Lesenlernen begleiten, stärken Sie auch Ihre Beziehung zu ihnen. Der Grund dafür ist, dass Sie beim Lesen von Büchern mit Kindern Gedanken, Meinungen und viele andere Dinge über das gelesene Thema austauschen können.

Nicht nur das, dies kann auch Kindern helfen, zu denken und ihre eigenen Meinungen zu haben. Auf diese Weise hilft der Prozess des Leselernens auch der kognitiven und sozialen Entwicklung bei der Meinungsäußerung.

4. Kindern helfen, sicherer vorzulesen

Wenn Sie mit Ihrem Kind ein Buch lesen, können Sie es einladen, abwechselnd vorzulesen. Das Vorlesen von Büchern ist sicherlich für einige der Fähigkeiten von Kindern von Vorteil.

Zum Beispiel werden Kinder selbstbewusster und verbessern ihre Fähigkeit, einzelne Wörter auszusprechen. Nicht nur das, auch der Wortschatz, den die Kinder verstehen werden, nimmt zu, damit die Kinder den Inhalt des Lesens besser verstehen können.

Tipps zur Unterstützung des Leselernens bei Grundschulkindern

Nachdem Sie verstanden haben, wie wichtig es ist, Lesegewohnheiten bei Kindern zu entwickeln, ist es jetzt an der Zeit, wichtige Tipps zu kennen, um Grundschulkindern zu helfen und sie zu ermutigen, weiterhin lesen zu lernen. Sind wie folgt.

1. Lesen Sie Kindern Märchenbücher vor

Sie können beginnen, indem Sie Kindern Bücher vorlesen. Tun Sie dies jeden Tag, um die Liebe eines Kindes zu Geschichtenbüchern zu fördern. Es wird auch empfohlen, die Geschichtenbücher weiter vorzulesen, auch wenn das Kind lesen kann.

Wenn Sie Kindern Bücher vorlesen, wählen Sie Bücher, die immer noch recht kompliziert sind, wenn Sie sie selbst lesen. Aber denken Sie daran, wählen Sie weiterhin Bücher mit Themen aus, die Ihrem Kind gefallen.

2. Lesen Sie Bücher mit Kindern

Sie können auch Bücher mit Kindern lesen. Dies bedeutet, dass Sie nicht nur den Inhalt des Buches vorlesen, sondern die Kinder es auch abwechselnd vorlesen. Wenn das Kind diese Angewohnheit genossen hat, wird es natürlich sicherer sein, dies zu tun.

Dies ist auch eine Methode zum Lesenlernen für Grundschulkinder. Wenn Ihr Kind jedoch immer noch Probleme hat, Bücher vorzulesen, laden Sie es ein, das Lesen an einem für ihn angenehmen Ort zu lernen.

3. Geben Sie dem Kind ein Beispiel

Geben Sie Kindern gute Beispiele, einschließlich Lesegewohnheiten. Damit sich Ihr Kind in das Lesenlernen verlieben kann, müssen Sie ihm auch zeigen, dass diese Aktivität tatsächlich Spaß macht.

Wenn Kinder Sie oder andere Familienmitglieder sehen, die es gewohnt sind zu lesen, ob es sich um Bücher, Zeitungen oder Zeitschriften handelt, werden sie im Laufe der Zeit feststellen, dass diese Aktivität sowohl wichtig als auch unterhaltsam ist.

4. Schaffen Sie eine angenehme Leseatmosphäre für Kinder

Um Grundschulkindern beim Lesenlernen zu helfen, können Sie einen komfortablen Platz zu Hause bereitstellen. Machen Sie beispielsweise einen Raum zu Hause zu einem ruhigen und komfortablen Leseort. Stellen Sie dann den mit Büchern gefüllten Schrank in den Raum, damit das Kind zum Lesen von Büchern bewegt wird.

5. Bringen Sie die Kinder in die Bibliothek oder bauen Sie zu Hause eine kleine Bibliothek

Sie können Grundschulkindern nicht nur zu Hause das Lesenlernen erleichtern, sondern auch in die Stadtbibliothek einladen. Machen Sie es sich zur Gewohnheit, als wöchentliche Aktivität in die Bibliothek zu gehen.

Wenn Kinder daran gewöhnt sind, so viele Bücher anstatt Spielzeug anzuschauen, neigen sie dazu, zu lesen, wenn keine andere Aktivität zu tun ist. Dies bedeutet, dass Leseaktivitäten zu einem der Hobbys der Kinder werden können.

6. Begrenzen Sie die Zeit, die Kinder beobachten und verwenden Gadget

Eine der größten Herausforderungen für Kinder beim Lesen ist die Versuchung zu spielen Gadget . Ja, zusammen mit technologischen Entwicklungen lernen Kinder dieses eine Objekt unweigerlich kennen.

Damit Kinder nicht ständig versucht sind, Smartphones zu spielen (Smartphone) oder Gadget andere, rette alles Gadget im Haus, wenn es die Aufmerksamkeit des Kindes auf sich zieht. Das heißt, Sie sollten auch nicht zu oft spielen Gadget vor dem Kind.

Begrenzen Sie die Zeit, in der Kinder spielen Gadget Zum Beispiel eine Stunde pro Tag. Dies gilt auch für Kinder, die fernsehen und so weiter. Damit Kinder mehr am Lesen als am Spielen interessiert sind, bieten sie Kindern interessante Lesebücher, sowohl inhaltlich als auch optisch.

7. Machen Sie Kinder daran interessiert, eine bestimmte Lesereihe zu lesen

Versuchen Sie, die Liebe der Grundschulkinder zum Lesenlernen zu provozieren, indem Sie sie für das Lesen von Serien interessieren. Ja, eine Lesereihe besteht aus mehreren Büchern, die zu einer Reihe zusammengefasst sind. Machen Sie Kinder neugierig auf die Fortsetzung der Geschichte aus dem Buch, das sie lesen.

Dies wird die Begeisterung des Kindes für das Lesenlernen erhöhen, da es sicherlich aus seiner Neugier aus Teilen der Geschichte in der vorherigen Buchreihe herausfinden möchte.

8. Bieten Sie Kindern die Möglichkeit, Bücher zu lesen

Obwohl Sie auch verpflichtet sind, Bücher für Kinder auszuwählen, bedeutet dies nicht, dass Kinder nicht das Recht haben, ihre eigenen Lesebücher auszuwählen. Eine kluge Möglichkeit, beides zu tun, besteht darin, einige Lesebücher bereitzustellen, die Sie für Kinder bestimmt haben.

Lassen Sie das Kind dann aus mehreren Titeln auswählen, die Sie für es ausgewählt haben. Auf diese Weise können Kinder immer noch ihre eigenen Lesebücher aus den von Ihnen ausgewählten auswählen, und es ist gut, ihnen zu helfen, das Lesen in der Grundschule zu lernen.

9. Geben Sie Bücher als Geschenke

Eine andere Möglichkeit, die nicht weniger interessant ist, um Kinder für das Lesenlernen in der Grundschule zu interessieren, besteht darin, Bücher zu verschenken. Kinder werden Bücher als wertvolle Gegenstände betrachten, so dass ihr Interesse steigt.

Außerdem können Sie Kindern vorschlagen, Lesebücher mit Freunden auszutauschen, damit die Bücher, die sie gelesen haben, mit anderen Freunden geteilt werden können. In der Zwischenzeit kann er das Buch seines Freundes als neues Lesebuch lesen. Dies hilft Ihnen, Ihr Kind viele Bücher lesen zu lassen, ohne viel Geld auszugeben.

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